В сборнике рассматриваются эффективные практики субъектно-деятельностного подхода, реализуемого в пространстве компетентностно – ориентированной образовательной среды. Описаны условия, необходимые для непрерывного развития ключевых компетенций, ориентированные на раскрытие профессионального потенциала школьных команд образовательных организаций. Материалы призваны оказать помощь муниципальным методическим службам в создании мотивирующей среды и организации сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
Издание представляет интерес для специалистов муниципальных органов управления образованием, методистов муниципальных методических служб, руководителей и педагогических работников образовательных организаций.